Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Paralon Bola Gelinding di TK Permata Ibu II Pegambiran Permai Padang

Kemampuan motorik kasar anak di TK Permata Ibu II Pegambiran Permai Padang masih rendah, dalam pengembangan motorik kasarnya kurang maksimal, mengalami hambatan dan belum berkembang sesuai dengan tahap perkembangan motorik kasar anak yang disebabkan kurangnya keseimbangan anak dalam bermain serta anak masih kurang keberaniannya dalam bergerak. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan perkembangan motorik kasar anak.
Jenis penelitian yang di gunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian TK Permata Ibu II Pegambiran Permai Padang Pada kelompok B2 yang berjumlah 20 orang anak yang terdiri dari 12 orang anak laki laki dan 8 orang anak perempuan. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus.
Hasil penelitian disetiap siklus telah menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik kasar dari siklus I yang pada umumnya masih terlihat rendah, pada siklus I peningkatan kemampuan motorik kasar anak masih kurang maksimal dan dilanjutkan pada siklus II kemampuan motorik kasar anak menjadi lebih meningkat serta menunjukkan hasil yang positif, sehingga hasil rata- rata tingkat keberhasilan anak melibihi kriteria ketuntasan minimum (KKM) yang telah ditetapkan. Kemampuan motorik kasar anak mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan mengunakan permainan paralon bola gelinding dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak di TK Permata Ibu II Pegambiran Permain Padang