Perbandingan Kinerja Guru dalam Penilaian dan Hasil Belajar Sebelum dan Sesudah Sertifikasi di SMP Negeri Se Kecamatan Batang Anai Pasar Usang Padang Pariaman.

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Menguji perbedaan kinerja guru senirupa di SMP Negeri di Kecamatan Batang Anai Pasar Usang Padang Pariamanantara sebelum dan sesudah sertifikasi dalam merencanakan penilaian hasil belajarseni rupa siswa, 2) Menguji perbedaan kinerja guru seni rupa di SMP Negeri diKecamatan Batang Anai Pasar Usang Padang Pariaman antara sebelum dansesudah sertifikasi dalam melaksanakan penilaian hasil belajar seni rupa siswa.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan jenis penelitiankomparasi yaitu membandingkan kinerja guru dalam kegiatan evaluasi hasilbelajar yang dilakukan sebelum sertifikasi dengan sesudah disertifikasi. Populasiadalah seluruh guru SMP Negeri yang telah disertifikasi. Alat yang digunakanuntuk mengumpulkan data adalah angket. Data dianalisis dengan menggunakanteknik persentase dan uji beda.Hasil yang diperoleh dalam penelitian adalah sebagai berikut:(1) Perbedaan Kinerja Guru Seni Rupa Sebelum dengan Sesudah Sertifikasidalam Merencanakan Penilaian Hasil Belajar Seni Rupa Siswa terdapat perbedaanyang signifikan terjadi peningkatan kinerja guru dalam merencanakan penilaianhasil belajar seni rupa kearah yang lebih baik.jadi, hipotesis terdapat perbedaanyang signifikan antara kinerja guru seni rupa dalam merencanakan penilaian hasilbelajar seni rupa sebelum dengan sesudah sertifikasi. Atau hipotesis pertama dapatditerima. (2) Perbedaan Kinerja Guru Seni Rupa Sebelum dengan SesudahSertifikasi dalam Melaksanakan Penilaian Hasil Belajar Seni Rupa terdapatPerbedaan yang signifikan kinerja guru sebelum dan sesudah sertifikasi dalammelaksanakan penilaian hasil belajar seni rupa. Dengan demikian dapatdisimpulkan, hipotesis terdapat perbedaan yang signifikan antara kinerja guru senirupa dalam melaksanakan penilaian hasil belajar seni rupa sebelum dengansesudah sertifikasi. Atau hipotesis kedua dapat diterima.