Penggunaan Vidio YouTube untuk Meningkatkan Hasil Belajar Seni Musik pada Siswa XI SMA Negeri 3 Payakumbuh

Berawal dari maslaah tentang pembelajaran seni budaya musik di SMANegeri 3 Payakumbuh yang telah dikembangkan dengan penggunaan internet danYouTube, maka peneliti melakukan penelitian dengan tujuan adalah untukmenjelaskan bahwa penggunaan penggunaan vidio YouTube, dapat meningkatkanhasil belajar seni musik siswa kelas XI MIPA-2 SMA Negeri 3 payakumbuh.
Teori yang digunakan dalam penelitian ini meliputi kajian belajar danpembelajaran, pembelajaran dengan internet, pembelajaran dengan mediaYouTube, penggunaan metode ceramah dan presentasi dalampembelajarandanpengertian hasil belajar
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian adalah penelitiankuantitatif dengan pendekatan true-experiment-design. Populasi penelitian adalahseluruh siswa kelas XI dan sampelnya berada pada kelas XI MIPA-2 (menjadi kelas eksperimant) XI MIPA-3 (menjadi kelas kontrol). Instrument penelitianadalah dari hasil pengamatan, wawancara dan studi pustaka.
Hasil penelitian yang diraih telah membuktikan bahwa penelitianini secara statistik kuatitatif membuktikan bahwa hasil uji hipotesis untuk hipotesiskerja H1 diterima, sedangan hipotesis nihil H0 ditolak. Hal ini bisa dijelaskansecara kualitatif, bahwa memang menampilkan video youtube yang menyatudengan tayangan powerpoint yang digunakan peneliti dalammemberikanpembelajaran musik secara cerama dan presentasi lebih mudah dipahami.