Persepsi Guru tentang Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah SD Negeri di Kecamatan Padang Timur Kota Padang

Syafmawati, Ira (2013) Persepsi Guru tentang Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah SD Negeri di Kecamatan Padang Timur Kota Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of B1_01_IRA _SYAFMAWATI_FIP_11510_5091_2013.pdf] Text
B1_01_IRA _SYAFMAWATI_FIP_11510_5091_2013.pdf

Download (10MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kompetensi kepala supervisi
kepala sekolah SD kecamatan padang timur Kota Padang. Penelitian ini bertujuan untuk
mendapatkan informasi mengenai kompetensi supervisi kepala sekolah SD Negeri di
kecamatan Padang Timur Kota Padang dalam hal: Merencanakan program supervisi
akademik, Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan
pendekatan dan teknik supervisi yang tepat, Menindaklanjuti hasil supervisi akademik
terhadap guru. Sedangkan pertanyaan penelitian yang diajukan adalah : 1) bagaimana
persepsi guru tentang merencanakan program supervisi akademik dalam rangka
peningkatan profesionalisme guru, 2) bagaimana persepsi guru tentang melaksanakan
supervisi dengan menggunakan pendekatan dan teknik yang tepat. 3). Bagaimana
persepsi guru tentang menindaklanjuti hasil supervise akdemik.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SD berstatus PNS di
Kecamatan Padang Timur Kota Padang yang berjumlah 291 orang. Sampel yang
digunakan adalah 137 orang. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan cluster
random sampling berdasarkan daerah ekonomi tinggi, sedang, dan rendah. Alat
pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket, yang telah validitas dan reliabilitas.
Data diolah dengan menggunakan rumus toingkat capaian yaitu skor rata-rata (mean)
dibagi skor rata-rata ideal.
Hasil penelitain menunjukkan bahwa : (1) persepsi guru tentang merencanakan
program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisma guru di
Kecamatan Padang Timur Kota Padang dlam kategori Mampu dengan tingkat capaian
80%; (2) persepsi guru tentang melaksanakan supervisi akademik menggunakan
pendekatan dan teknis supervisi yang tepat di Kecamatan Padang Timur Kota Padang
dalam kategori mampu dengan tingkat capaian 82.2%; (3) persepsi guru tentang
menindaklanjuti hasil supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisma
guru di Kecamatan Padang Timur Kota Padang dalam kategori Cukup dengan tingkat
capaian 78.2%. Sedangkan dilihat secara umum persepsi guru tentang kompetensi
supervisi kepala sekolah SD Negeri di Kecamatan Padang timur kota Padang dalam
kategori baik, dengan tingkat capaian 80.1%.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa kompetensi supervisi kepala sekolah
SD Negeri di Kecamatan Padang Timur Kota Padang Baik.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Uncontrolled Keywords: KOMPETENSI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan-S1
Depositing User: Arlianis Arlianis S.IP
Date Deposited: 17 Feb 2025 07:58
Last Modified: 17 Feb 2025 07:58
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/1941

Actions (login required)

View Item
View Item