Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Pemanfaatan Gelas Kemasan di PAUD Terpadu Ar-Rahman Kabupaten Solok Selata

Penelitian ini berawal dari kenyataan di lapangan, kemampuan motorik halus anak di PAUD Terpadu Ar-Rahman Kabupaten Solok Selatan belum berkembang. Belum berkembangnya kemampuan motorik halus anak seperti anak masih kaku dalam menggerakkan jari-jari tangannya, anak belum mampu menggunting dengan baik, anak belum mampu menempel dengan baik dan anak belum mampu membuat berbagai bentuk. Untuk itu peneliti tertarik untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui pemanfaatan gelas kemasan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui pemanfaatan gelas kemasan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action) yaitu suatu penelitian yang dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran guru di kelas secara profesional. Subjek penelitian PAUD Terpadu Ar-Rahman Kabupaten Solok Selatan pada kelompok B yang berjumlah 10 orang anak tahun pelajaran 2013/2014 pada bulan Mei/ Juni 2014. Teknik pengumpulan data adalah melalui observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan teknik persentase. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan.
Hasil penelitian setiap siklus menunjukkan peningkatan kemampuan motorik halus anak. Setelah diadakan siklus I sudah mengalami peningkatan menjadi tinggi tetapi belum mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM), maka dilanjutkan siklus II. Berdasarkan hasil tindakan yang telah dilakukan pada siklus II, dapat dinyatakan bahwa terjadinya peningkatan terhadap kemampuan motorik halus anak melalui pemanfaatan gelas kemasan.