Nilai-Nilai Pendidikan dalam Pertunjukan Tari Tauh di Desa Rantau Pandan Kecamatan Rantau Pandan Kabupaten Muaro Bungo

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan dan menganalisis bentuk garapan tari Tauh yang dipertunjukanm dalam acara pesta perkawinan, 2) mendeskripsikan dan menganalisis nilai-nilai pendidikan yang ada dalam pertunjukan tari Tauh.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriftif analisis, dengan berpendaman pada latar alamiah penelitian. Instrumen dalam penelitian ini adalah penelitian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan beberapa instrumen pendukung seperti alat tulis, kamera photo dan camera video. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara studi pustaka, observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik Analisa data dalam penelitian ini menggunakan analisis model Miles dan Huberman dengan langkah langkah pengumpulan data, reduksi data, melaksanakan display dan mengambil kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai pendidikan yang terdapat dalam tari tauh adalah nilai pendidikan etika dan nilai pendidikan sosial. Kedua nilai ini terdapat dalam tari tauh yang dipertunjukan pada malam berkampung, yaitu malam sehari sebelum pelaksanaan pesta perkawinan. Nilai pendidikan tersebut terlihat dari sikap, dan aktivitas gerak, serta cara-cara menari yang dilakukan oleh penari tari Tauh.