Penggunaan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Musik Daerah Setempat (Minangkabau) di Kelas X IPA 1 SMA N 1 Bukittinggi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) bagaimana Penggunaan Metode Demonstrasi pada pembelajaran musik daerah setempat khususnya talempong di kelas X IPA SMAN 1 Bukittinggi, 2) kemampuan siswa dalam memainkan talempong dengan tempo dan nada yang benar.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan berdasarkan teori Miles dan Huberman yaitu reduksi, penyajian dan verivikasi data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Demonstrasi yang digunakan guru sudah sesuai dengan sebagaimana mestinya, yakni guru mencontohkan dan membimbing siswa dengan baik, metode Demonstrasi yang dilakukan guru sudah berhasil. Kemampuan siswa dalam memainkan talempong 19 orang siswa mendapatkan nilai keterampilan 90 (52,8 %), dan 17 orang siswa yang mendapatkan nilai 60 (47,2 %). Jadi 19 orang siswa mampu memainkan talempong dengan baik dan benar