Pelaksanaan Pembelajaran Teknik Vokal di Kelas VII-3 SMP Negeri 12 Sijunjung.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mengetahui pelaksanaan pembelajaran teknik vokal di kelas VII-3 SMP Negeri 12 Sijunjung. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Objek penelitian ini adalah siswa kelas VII-3 SMP N 12 Sijunjung yang mengikuti pembelajaran teknik vokal. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan instrumen pendukung seperti alat tulis dan kamera. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara studi pustaka, observasi, wawancara, studi dokumentasi. Jenis data menggunakan data primer dan data sekunder. Langkah-langkah untuk menganalisis data adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran teknik vokal yang dilaksanakan oleh guru di kelas VII-3 belum berjalan dengan baik dan belum memenuhi target dari tujuan pembelajaran. Guru kurang memahami materi teknik vokal dengan baik sehingga membuat siswa kurang memahami teknik vokal tersebut. Oleh karena itu, masih ada beberapa siswa yang belum bisa bernyanyi dengan benar karena kurang latihan, kurang memahami materi dan praktek pembelajaran teknik vokal sehingga mendapat nilai yang rendah. Hasil dari praktek macam-macam teknik vokal yaitu nilai tertinggi hanya mencapai nilai 87 dan nilai terendah 58 dengan nilai rata-rata 74,4%.