Pembelajaran Aransemen Lagu di SMP Negeri 1 Bukit Sundi Kabupaten Solok

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tentang pembelajaran aransemen lagu di SMP Negeri 1 Bukit Sundi Kabupaten Solok. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan metode deskriptif analisis, baik terhadap guru maupun siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi atau pengamatan langsung terhadap pembelajaran aransemen lagu di SMP Negeri 1 Bukit Sundi Kabupaten Solok. Dalam penelitian ini menggambar proses pembelajaran aransemen lagu Rang Talu yang dilakukan oleh siswa secara berkelompok. Dalam proses pembelajaran aransemen lagu, guru menjelaskan materi tentang aransemen lagu yaitu langkah-langkah mengaransemen, akord yang terdapat pada lagu Rang Talu, dan unsur harmoni pada lagu Rang Talu. Pada masing-masing kelompok siswa memiliki hasil aransemen lagu Rang Talu dalam bentuk not angka. Berdasarkan dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa pembelajaran aransemen lagu cukup baik. Hal tersebut dapat kita lihat dari hasil kerja kelompok siswa yaitu aransemen lagu Rang Talu dan juga dapat dilihat dari rata-rata hasil belajar siswa yaitu 79.75% yang tergolong cukup baik.