Analisis Tingkat Penerimaan dan Penggunaan Aplikasi Evaluasi PBM Menggunakan Model UTAUT (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology) yang Diperluas di Universitas Negeri Padang

Universitas Negeri Padang merupakan salah satu universitas yang telah menyediakan sistem informasi didalamnya yang berfungsi untuk memudahkan civitas akademik mencari informasi yang dibutuhkan. Salah satu sistem informasi yang digunakan yaitu Sistem Evaluasi Pembelajaran Online. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji faktor-faktor yang mempengaruhi minat penerimaan dan penggunaan sistem evaluasi pembelajaran online dengan menggunakan model yang diajukan oleh Venkatesh, et al. (2003) yaitu model Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). Variabel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating conditions dan hedonic motivation. Hasil analisis data menunjukkan : variabel performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating conditions dan hedonic motivation secara bersama sama berpengaruh yang signifikan sebesar 67% terhadap minat penerimaan dan penggunaan Sistem Informasi Evaluasi Pembelajaran Online di Universitas negeri Padang. Jadi dapat disimpulkan faktor performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating conditions dan hedonic motivation memiliki kontribusi terhadap minat penerimaan dan penggunaan sistem. Apabila masing masing variabel memiliki korelasi semakin tinggi maka akan meningkatkan penerimaan Sistem Informasi Evaluasi Pembelajaran Online di Universitas Negeri Padang.