Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya (musik) di SMA N 1 Bengkulu Selatan

Penelitian ini membahas tentang pelaksanaan guru dalam pembelajaran seni budaya khususnya pembelajaran seni musik dan pencapaian hasil belajar di SMA N 1 Bengkulu Selatan, tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif analisis. Objek penelitian adalah pelaksanaan pembelajaran dan pencapaian hasil belajar seni (musik) di SMA N 1 Bengkulu Selatan kelas X1. Kenyataan dalam pembelajaran seni budaya khususnya musik di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Bengkulu Selatan peneliti temui guru masih terbiasa dengan metode ceramah, mendemonstrasikan nyanyian dengan diiringi alat musik gitar, dan siswa tidak aktif dan kreatif dalam pelaksanaan pembelajar berlangsung. Berdasarkan pembahasan data di atas, penulis dapat menarik kesimpulan bahwa hasil belajar siswa belum tercapai sebagaimana dirancangkan. Hal ini belum maksimalnya pengaplikasian pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode/teknik pembelajaran, media pembelajaran yang mengakibatkan hasil belajar siswa baik kognitif, afektif, dan psikomotor belum tercapai KKM.