Pelaksanaan Pembelajaran oleh Guru Taman Kanak- Kanak Di Belakang Balok Kota Bukittinggi

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberhasilan dalam proses kegiatan
pembelajaran TK di Belakang Balok Bukittinggi. Tujuan penelitian ini adalah
menggambarkan (1) aspek materi pembelajaran (2) aspek guru sebagai sumber
bela-jar dan (3) aspek media pembelajaran.
Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dari
pene-litian ini adalah guru taman kanak-kanak di Belakang Balok yang berjumlah
20 orang. Jumlah sampel dalam penelitian ini diambil keseluruhan dari populasi
yang berjumlah 20 orang. Tekhnik penarikan sampel dalam penelitian ini adalah
pengisian angket oleh responden . Alat pengumpul data yang digunakan adalah
angket, dengan analisis data perhitungan persentase.
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) pelaksanaan aspek materi
pembelajar-an tergolong baik,(2) pemilihan sumber belajar tergolong baik (3)
aspek media bela-jar tergolong sangat baik. Saran kepada lembaga pendidik agar
pendidik dapat men-jalankan tugasnya secara professional, sehingga bisa menjadi
teladan dan contoh bagi murid-murid serta pendidik lainnya