Pengaruh Penggunaan Media Interaktif terhadap Hasil Belajar Dasar Listrik dan Elektronika di SMKN 1 Kinal.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunan mediainteraktif terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. Subyekpenelitian adalah program kelas X Teknik Audio Video (TAV) , jenis penelitian ini adalahQuasi eksperimental design. Siswa kelas X TAV SMKN 1 Kinali tahun ajaran 2018/2019,semua populasi dijadikan sebagai sampel. Hasil penelitian ini dikumpulkan dengan caramenggunakan post-test yang diambil dari soal objektif yang berjumlah 40 soal yang telahdiuji validitas, reabilitas, daya beda dan indeks kesukaraan soal. Setelah diberikan post-tessebanyak tiga kali maka diperoleh hasil belajar siswa yang meningkat dengan signifikan.Hasil penelitian diperoleh dari uji normalitas dan uji homogenitas, Dari hasil penelitianyang dilakukan diperoleh hasil rata-rata post-tes pada kelas eksprimen sebesar 86,26sedangkan rata-rata dikelas kontrol sebesar 73,84. Hasil analisis uji t diperoleh thitung >ttabel.yaitu sebesar (8,86 > 1,67) taraf signifikansi 0,05. Dari hasil penelitian tersebut makadapat disimpulkan bahwa proses belajar menggunakan media interaktif dapatmeningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMKN 1 Kinali.