Penggunaan Media Pembelajaran Penjasorkes di SMA Negeri 1 Lembah Gumanti Kabupaten Solok

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan disekolah tentang penggunaan media pembelajaran penjasorkes diperoleh gambaran umum bahwa masalah belajar yang paling menonjol antara lain kurangnya kemampuan guru dalam menggunakan dan mengadakan media pembelajaran,kurangnya perhatian kepala sekolah terhadap media pembelajaran penjasorkes, kurangnya motivasi dan minat siswa dalam menggunakan media pembeljaran penjasorkes. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana Penggunaan Media Pembelajaran Penjasorkes di SMA Negeri 1 Lembah Gumanti Kabupaten Solok.
Penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA N 1 Lembah Gumanti Kabupaten Solok yang berjumlah 213 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara random sampling yaitu 42 orang. Pengambilan data dilakukan dengan cara membagikan angket yang dirancang sedemikian rupa sehingga bisa menyebabkan informasi yang lebih objektif dari responden. Analisis data penelitian menggunakan teknik distribusi frekuensi (statistik deskriptif) dengan perhitungan persentase P = F/N × 100%.
Hasil analisis data diperoleh bahwa Penggunaan Media Pembelajaran Penjasorkes di SMA Negeri 1 Lembah Gumanti Kabupaten Solok pada aspek Penggunaan media dalam pembelajaran penjasorkes berada pada kategori Cukup. Kemudian Penggunaan Media Pembelajaran Penjasorkes di SMA Negeri 1 Lembah Gumanti Kabupaten Solok pada aspek Kemampuan dalam pembelajaran penjasorkes berada pada kategori cukup. Selanjutnya Penggunaan Media Pembelajaran Penjasorkes di SMA Negeri 1 Lembah Gumanti Kabupaten Solok pada aspek Ketersediaan media berada pada kategori cukup. Dan Penggunaan Media Pembelajaran Penjasorkes di SMA Negeri 1 Lembah Gumanti Kabupaten Solok secara keseluruhan berada pada kategori cukup.