Modul Busana Kerja sebagai Sumber Belajar Mahasiswa Tata Busana Jurusan Ilmu Kesejahteraan Keluarga Fakultas Pariwisata dan Perhotelan Universitas Negeri Padang

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang terdapat dalam
perkuliahan Busana Kerja pada materi Pakaian Kerja Blus dan Rok dan Pakaian
Kerja Model Deux Piece, dimana mahasiswa mengalami kesulitan dalam
mengikuto perkuliahan terutama pada saat praktik. Hal ini dikarenakan sumber
belajar atau bahan ajar terkait dengan mata kuliah Busana Kerja masih sangat
minim. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berupa modul
yang valid serta dapat dijadikan sebagai sumber belajar bagi mahasiswa dalam
pembelajaran Busana Kerja.

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang dikenal
dengan istilah Research and Development (R&D), yaitu penelitian yang
digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji kelayakan produk
tersebut. Pengembangan modul Busana Kerja dilakukan sesuai dengan prosedur
pengembangan 4-D Models yang terdiri dari 4 tahapan, tahap pendefinisian
(define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop), dan tahap
penyebaran (disseminate). Namun untuk tahap penyebaran (disseminate) tidak
dapat dilakukan karena keterbatasan peneliti. Teknik pengumpulan data yang
dipakai pada penelitian ini adalah observasi dan angket. Modul ini diuji
validitasnya oleh 4 orang validator yang ahli dalam bidang media dan materi.
Teknik analisis data menggunakan analisis data validitas yang hasilnya dalam
bentuk persentase.

Berdasarkan hasil uji validitas terhadap modul Busana Kerja diperoleh
skor 87,60% dengan kategori sangat valid. Dapat disimpulkan bahwa modul ini
dikatakan sudah layak dan dapat di uji cobakan sebagai sumber belajar pada mata
kuliah Busana kerja untuk mahasiswa Tata Busana jurusan Ilmu Kesejahteraan
Keluarga fakultas Pariwisata dan Perhotelan Universitas Negeri Padang.