Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Berdasarkan Kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kelas VII di Kecamatan Lima Kaum Kabupatan Tanah Datar

Masalah dalam penelitian ini adalah diduga kurang berjalannya pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (PJOK) berdasarkan kurikulum 2013 di SMP Negeri se Kecamatan Lima Kaum Kabupatan Tanah Datar. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui atau mendapatkan informasi tentang kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup pembelajaran, dalam pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (PJOK) berdasarkan kurikulum 2013 di SMP Negeri se Kecamatan Liama Kaum Kabuptan Tanah Datar.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa dan siswi kelas VII di SMP Negeri se Kecamatan Lima Kaum Kabupatan Tanah Datar yang terdaftar tahun ajaran 2017/2018 yang melaksanakan kurikulum 2013 berjumlah 802 orang siswa dan siswi. Teknik pengambilan sampel penelitian ini adalah area random sampling. Instrument untuk memperoleh data yaitu menggunakan angket kepada siswa saat melaksanakan pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut. Pertama, tahap kegiatan pendahuluan pembelajaran yang dilakukan guru PJOK SMP Negeri se Kecamatan Lima Kaum Kabupatan Tanah Datar terhadap Proses Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmanai Olahraga dan Kesehatan yang dilaksanakan masuk dalam kategori klasifikasi Cukup. Kedua, Tahap kegiatan inti pembelajaran yang dilakukan oleh guru PJOK SMP Negeri se Kecamatan lima kaum Kabupatan Tanah Datar masuk dalam kategori klasifikasi Cukup. Ketiga, Tahap kegiatan penutup pembelajaran yang dilakukan guru PJOK SMP Negeri se Kecamatan Lima Kaum Kabupatan Tanah Datar masuk dalam kategori klasifikasi Cukup.