Persepsi Guru terhadap Gaya Kepemimpinan Kepala TK di Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan bahwa tidak semua kepala TK di Kecamatan Lubuk Begalung dapat menerapkan gaya kepemimpinan yang tepat, sehingga gaya kepemimpinan yang ditampilkan kadangkala kurang sesuai dengan hati nurani para bawahannya dalam hal ini guru. Hal ini terlihat dari beberapa fenomena seperti: gaya kepemimpinan yang digunakan kepala TK terksesan kurang jelas dan kurang tegas, sehingga sering membuat guru bingung untuk mengikuti gaya kepemimpinan tersebut, sebagian guru merasa kecewa dengan gaya kempimpinan yang ditampilkan Kepala TK, karena kurang memihak terhadap kepentingan guru dalam bekerja sebagai bawahannya, dan timbulnya berbagai kritikan dan keluhan dari para guru terhadap gaya kepemimpinan Kepala TK, karena tidak dapat mengakomodasi sebagian besar kepentingan organisasi TK di bawah kepemimpinanya. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai: persepsi guru tentang gaya kepemimpinan struktur inisiasi dan konsiderasi kepala TK di Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Pertanyaan penelitian adalah: bagaimanakah persepsi guru terhadap gaya kepemimpinan struktur inisiasi dan konsiderasi kepala TK di Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang ?. Populasi penelitian adalah seluruh guru TK di Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang yang bertugas pada tahun 2012 yang berjumlah 140 orang. Besar sampel yang diambil adalah 25% dari jumlah populasi. Teknik pengambilan sampel adalah Proportional Random Sampling, sehingga diperoleh sampel sebanyak 44 orang. Alat pengumpul data adalah angket yang telah teruji Validitas dan Reliabilitasnya. Angket dinyatakan valid dengan rho hasil = 0,997 pada taraf kepercayaan 99% sementara rho tabel 0,765 dan Reliabel dengan r hasil = 0,981 pada taraf kepercayaan 99% sementara r tabel 0,765. Pengolahan data dilakukan dengan Mean atau Skor Rata-rata. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) menurut persepsi guru gaya kepemimpinan kepala TK di Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang memiliki sedikit kecenderungan menggunakan gaya struktur inisiasi, dengan skor rata-rata 2,48, dan (2) menurut persepsi guru gaya kepemimpinan kepala TK di Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang cenderung menggunakan gaya konsiderasi, dengan skor rata-rata 4,06.
Secara umum dapat dikatakan bahwa menurut persepsi gaya kepemimpinan kepala TK di Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang lebih menekankan atau sangat cenderung (4,06) pada hubungan antar manusia (gaya kepemimpinan konsiderasi) dari pada menekankan pada tugas (gaya kepemimpinan struktur inisiasi).