Kontribusi Status Gizi Dan Kesegaran Jasmani Terhadap Hasil Belajar Penjasorkes Siswa SD Angkasa II Lanud Kota Padang

Masalah dalam penelitian ini berawal dari observasi yang penulis temui di lapangan ternyata hasil belajar praktek penjas siswa SD Angkasa II Lanud Padang masih rendah. Banyak faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar tersebut diantranya adalah status gizi dan kesegaran jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi status gizi dan kesegaran jasmani terhadap hasil belajar penjsorkes siswa SD Angkasa II Lanud Padang masih rendah. Jenis penelitian adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa SD Angkasa II Lanud Padang yang berjumlah sebanyak 98 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Dengan demikian jumlah sampel di dalam penelitian ini adalah sebanyak 38 orang siswa putra. Teknik pengambilan data dilakukan dengan tes pengukuran terhadap ke tiga variabel, yaitu data status gizi dan tes TKJI. Sedangkan hasil belajar penjasorkes siswa dilihat dari hasil ujian mid semester ganjil 2011. Data dianalisis dengan korelasi product moment dan dilanjutkan dengan korelasi ganda. Berdasarkan analisis data ditemukan bahwa terdapat kontribusi status gizi sebesar 11,90% dan kesegaran jasmani sebesar 12,46%, serta secara bersamasama sebesar 22,85% terhadap hasil belajar penjasorkes siswa SD Angkasa II Lanud Padang. Disimpulkan bahwa terdapat kontribusi status gizi dan kesegaran jasmani terhadap hasil belajar siswa SD Angkasa II Lanud Padang.