Nilai-Nilai Sosial dalam Novel Terusir Karya Haji Abdul Makil Karim Amrullah dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Teks Novel

Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, mendeskripsikan
nilai-nilai sosial yang terdapat dalam novel Terusir Karya Haji Abdul Karim
Armrullah (HAMKA). Kedua mendeskripsikan nilai-nilai sosial yang paling
dominan ditemukan dalam novel Terusir Karya Haji Abdul Karim Amrullah
(HAMKA).

Jenis penelitian ini yaitu, penelitian kualitatif dengan metode deskriptif.
Data penelitian ini yaitu satuan peristiwa berupa kata, frasa, klausa, atau kalimat
yang mengidentifikasi nilai-nilai sosial berupa narasi narator mengenai tokoh,
tindakan tokoh, dan tuturan tokoh pada latar cerita novel Terusir Karya Haji
Abdul Makil Karim Amrullah. Sumber data penelitian itu yaitu novel Terusir
Karya Haji Abdul Makil Karim Amrullah yang diterbitkan oleh Gema Insani
tahun 2016. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini sebagai berikut.
Pertama, membaca dan memahami novel Terusir Karya Haji Abdul Makil Karim
Amrullah secara keseluruhan untuk memperoleh pemahaman yang jelas tentang
isi novel. Kedua, mengidentifikasi data-data tokoh. Ketiga, mengidentifikasi data
satuan-satuan peristiwa. Keempat, mengidentifikasikan data yang berhubungan
dengan nilai-nilai sosial dalam novel Terusir Karya Haji Abdul Makil Karim
Amrullah.
Hasil penelitian dalam novel Terusir Karya Haji Abdul Makil Karim
Amrullah yaitu terdapat nilai-nilai sosial berupa cinta kasih, tanggung jawab,
keperdulian, empati, dan tolong menolong. Secara keseluruhan ditemukan
sebanyak 31 data nilai-nilai sosial dalam novel Terusir Karya Haji Abdul Makil
Karim Amrullah. Masing-masing nilai-nilai sosial tersebut yakni 10 nilai cinta
kasih, 6 nilai sosial tanggung jawab, 5 nilai sosial keperdulian, 6 nilai sosial
empati, dan 4 nilai sosial tolong menolong. Berdasarkan hasil penelitian tersebut,
dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai sosial dalam novel Terusir Karya Haji Abdul
Makil Karim Amrullah paling banyak di temukan nilai sosial Cinta Kasih muncul
karena adanya ucapan tokoh dan narrator serta adanya tindakan tokoh yang
pembelajaran teks novel siswa SMA kelas XII.