Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Memahami Sifat Dasar Sinyal Audio Kelas X Teknik Audio Video di SMK Negeri 1 Sumatera Barat

Masalah pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Memahami Sifat Dasar Sinyal Audio di SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapkan model pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing terhadap
hasil belajar pada mata pelajaran memahami sifat dasar sinyal audio kelas X Teknik Audio Video semester genap SMK Negeri 1 Sumatera Barat Tahun Ajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini bersifat penelitian eksperimen. Pengambilan
sampel dengan teknik probability sampling dengan simple random sampling,sebagai kelas eksperimen adalah X TAV (A) menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing dan kelas Kontrol adalah X TAV (B) menggunakan model pembelajaran Langsung. Teknik pengumpulan data dari nilai akhir hasil belajar,kemudian dianalisis untuk uji homogenitas, uji normalitas dan uji hipotesis. Dari kelas eksperimen mendapatkan nilai rata-rata 85 .00, sedangkan kelas kontrol
mendapatkan nilai rata-rata 79,07. Hasil perhitungan hipotesis pada taraf signifikan α=0,05 didapatkan t
hitung > ttabel yaitu (3.15 > 1,70), karena t besar
dari t tabel, maka hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis kerja (H ) diterima. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Kooperatif tipe Snowball Throwing
berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar memahami sifat dasar sinyal audio.1hitung