Gambaran Lingkungan Bermain di Sekolah dan Kemampuan Motorik Kasar Siswa Taman Kanak-Kanak (TK) Pertiwi 2 Air Tawar Barat Padang

Masalah dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya gambaran lingkungan bermain dan kemampuan motorik kasar siswaTaman Kanak-Kanak (TK) Pertiwi 2 Air Tawar Barat Padang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Gambaran Lingkungan Bermain di Sekolah dan Kemampuan Motorik Kasar siswa Taman man Kanak-Kanak (TK) Pertiwi 2 Air Tawar Barat Padang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Taman Kanak-Kanak (TK) Pertiwi 2 Air Tawar Barat Padang dan warga yang ada dekat sekitar Sekolah yang berjumlah 42 orang. Penarikan sampel menggunakan teknik total sampling, yaitu seluruh polulasi dijadikan sampel yang berjumlah 42 orang. Untuk mendapatkan data lingkungan bermain digunakan angket dengan skala Guttman, sedangkan untuk data kemampuan motorik dilakukan tes kemampuan motorik kasar, yang terdiri dari : 1) tes melompat, 2) jalan jitjit, 3) berlari lurus, 4) gerakan pesawat, 5) melempar bola, 6) menangkap bola. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan bentuk persentase. Hasil penelitian diperoleh sebagai berikut : 1) Tingkat capaian gambaran lingkungan bermain di sekolah Taman Kanak-kanak (TK) Pertiwi 2 Air Tawar Barat Padang sebesar 57.88% berada pada klasifikasi cukup. Artinya lingkungan bermain di sekolah tersebut sudah cukup baik, 2) Kemampuan motorik dari 12 orang siswa putra, 1 orang kategori baik sekali, 3 orang motorik kategori baik, 7 orang kategori sedang, 1 orang kategori kurang, dan tidak ada siswa putra yang memiliki kemampuan motorik kurang sekali, 3) Kemampuan motorik dari dari 13 orang siswa putri, 1 orang kategori baik sekali, 3 orang kategori baik, 7 orang kategori sedang, 2 orang kategori kurang, dan tidak ada siswa putri yang memiliki kemampuan motorik kurang sekali.