Gambaran Penerapan Prinsip Andragogi oleh Tutor Menurut Warga Belajar pada Pembelajaran Paket C di SKB Kecamatan Air Hangat Kabupaten Kerinci

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya hasil belajar warga belajar Paket C di SKB Kecamatan Air Hangat Kabupaten Kerinci, hal ini diduga karena adanya penerapan prinsip andragogi dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan penerapan prinsip andragogi oleh tutor dalam: (1) materi belajar, (2). metode pembelajaran. (3). metode belajar dalam pembelajaran Paket C di Sanggar Kegiatan Belajar Kecamatan Air Hangat Kabupaten Kerinci
Jenis penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Populasinya adalah warga belajar Paket C di SKB Kecamatan Air Hangat Kabupaten Kerinci sebanyak 27 orang. Sampel berjumlah 20 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, alat pengumpul data kuesioner.
Dari hasil penelitian ditemukan bahwa (1). Prinsip andragogi dalam materi belajar oleh tutor menurut warga belajar Paket C sudah diterapkan dengan baik. (2). Prinsip andragogi dalam metode belajar oleh tutor menurut warga belajar Paket C sudah diterapkan dengan baik. (3). Prinsip andragogi dalam media pembelajaran oleh tutor menurut warga belajar Paket C sudah diterapkan dengan baik