Pengaruh Human Capital dan Kebijakan Pendidikan terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia

Pertumbuhan ekonomi merupakan salah satu indikator yang digunakan untuk mengetahui keberhasilan pembangunan ekonomi suatu negara. Pertumbuhan ekonomi dipengaruhi oleh sumber daya alam, jumlah penduduk, human capital, modal fisik, teknologi dan infrastruktur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh variabel bebas human capital level tinggi, human capital khusus entrepreneur dan kebijakan pendidikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia. Penelitian ini berjenis deskriptif asosiatif dengan pendekatan kuantitatif yang menggunakan data panel dengan mengambil subjek penelitian di 26 provinsi Indonesia dari tahun 2005-2020. Data pada penelitian ini diperoleh dari publikasi online Badan Pusat Statistik provinsi Indonesia. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda data panel dengan pendekatan fixed effect model yang terpilih dari nilai uji chow dan uji hausman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) variabel human capital level tinggi dan human capital entrepreneur berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. (2) kebijakan pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Maka disarakan kepada pemerintah untuk meningkatkan efektifitas program yang sudah ada dalam meningkatkan kualitas human capital melalui pengeluran pendidikan untuk meningkatkan sarana dan prasarana agar seluruh masyatakat Indonesia dapat mengenyam pendidikan yang lebih tinggi. Pemerintah dapat melakukan pemberdayaan yang lebih efektif pada entrepreneur sehingga dapat meningkatkan daya saing entrepreneur secara global dan dapat meningkatkan kontribusinya terhadap pertumbuhan ekonomi.