Pengaruh Human Capital dan Kebijakan Pendidikan terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia

Pertumbuhan ekonomi merupakan salah satu indikator yang
digunakan untuk mengetahui keberhasilan pembangunan ekonomi suatu
negara. Pertumbuhan ekonomi dipengaruhi oleh sumber daya alam,
jumlah penduduk, human capital, modal fisik, teknologi dan infrastruktur.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh variabel
bebas human capital level tinggi, human capital khusus entrepreneur dan
kebijakan pendidikan terhadap pertumbuhan ekonomi Indonesia.
Penelitian ini berjenis deskriptif asosiatif dengan pendekatan kuantitatif
yang menggunakan data panel dengan mengambil subjek penelitian di 26
provinsi Indonesia dari tahun 2005-2020. Data pada penelitian ini
diperoleh dari publikasi online Badan Pusat Statistik provinsi Indonesia.
Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear
berganda data panel dengan pendekatan fixed effect model yang terpilih
dari nilai uji chow dan uji hausman. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa (1) variabel human capital level tinggi dan human capital
entrepreneur berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pertumbuhan
ekonomi di Indonesia. (2) kebijakan pendidikan berpengaruh positif dan
signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Maka disarakan
kepada pemerintah untuk meningkatkan efektifitas program yang sudah
ada dalam meningkatkan kualitas human capital melalui pengeluran
pendidikan untuk meningkatkan sarana dan prasarana agar seluruh
masyatakat Indonesia dapat mengenyam pendidikan yang lebih tinggi.
Pemerintah dapat melakukan pemberdayaan yang lebih efektif pada
entrepreneur sehingga dapat meningkatkan daya saing entrepreneur secara
global dan dapat meningkatkan kontribusinya terhadap pertumbuhan
ekonomi.