Studi Tentang Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di SD Negeri 13 Kuranji Kota Padang

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SD Negeri 13 Kuranji Kota Padang. Dalam penelitian ini peniliti akan membuat siswa dari tidak mau menjadi mau berolahrga (afektif), dari tidak tahu menjadi tahu (kognitif), dari tidak mampu menjadi mampu berolahraga (psikomotor). Tujuan penelitian ini adalah mengetahui seberapa besar motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dalam variabel motivasi instrinsik dan motivasi ekstrinsik. Jenis Penelitian ini adalah Deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V yang berjumlah 96 orang di SD Negeri 13 Kuranji Kota Padang. Teknik pengambilan sample yang digunakan dalam penelitian ini adalah Stratified Proporsional Random Sampling, yaitu dengan pengambilan sample sebanyak 30% dari jumlah populasi sehingga didapatkan jumlah sample sebanyak 30 orang. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang menggunakan angket kepada sample yang menjadi responden dalam penelitian ini. Sesuai dengan jenis data, maka sumber data diperoleh dari siswa SD Negeri 13 Kuranji. Hasil penelitian dapat dilihat bahwa motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan di SD Negeri 13 Kuranji Kota Padang dari sub variabel motivasi instrinsik dapat dikatakan Baik dengan jumlah persentase 78,09% dan dilihat dari sub variabel motivasi ekstrinsik dapat dikatakan Baik dengan jumlah persentase 77,82%. Dari penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar siswa pembelajaran Penjasorkes di SD Negeri 13 Kuranji Kota padang sudah terlaksana dengan baik.