Perbedaan Metode Bentuk Bermain dan Metode Bentuk Latihan Terhadap Kemampuan Long Range Passing Atlet SSB Putera Wijaya Padang Sumatera Barat.

Jenis penelitian ini adalah eksperimental semu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode bentuk bermain dan metode bentuk latihan terhadap kemampuan long range passing atlet SSB Putera Wijaya Padang dan untuk mengetahui mana yang lebih baik metode bentuk bermain dan metode bentuk latihan terhadap kemampuan long range passing atlet SSB Putera Wijaya Padang.
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni sampai Juli 2014 di SSB Putera Wijaya Padang. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet SSB Putera Wijaya Padang yang berjumlah 94 orang laki-laki. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling dengan sampel berjumlah 24 orang.
Setelah dilakukan tes awal (pre test) seluruh sampel dirangking dan dibagi menjadi dua kelompok menggunakan teknik Ordinally Meatching Pairing. Kelompok A terdiri dari 12 orang diberi perlakuan metode bentuk bermain dan kelompok B terdiri dari 12 orang diberi perlakuan metode bentuk latihan. Penelitian ini dilakukan selama 16 kali pertemuan, dalam 1 minggu latihan dilaksanakan sebanyak 4 kali pertemuan. Instrumen yang diambil dalam penelitian ini adalah ”Tes Tendangan Lambung (Barrow dalam Yulio 2007)
Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah 1) Terdapat perbedaan dari metode bentuk bermain dan metode bentuk latihan terhadap kemampuan long range passing atlet SSB Putera Wijaya Padang. 2) Metode bentuk latihan lebih baik daripada metode bentuk bermain terhadap kemampuan long range passing atlet SSB Putera Wijaya Padang.
Berdasarkan analisis data dalam penelitian ini menggunakan Uji T-Test. Hasil pengolahan data dalam penelitian ini adalah 1) diperoleh thitung (6,40) > ttabel (2,20), artinya penerapan metode bentuk bermain dapat meningkatkan kemampuan long range passing, 2) diperoleh thitung (11,64) > ttabel (2,20), artinya penerapan metode bentuk latihan dapat meningkatkan kemampuan long range passing, 3) diperoleh thitung (2,70) > ttabel (2,20), artinya penerapan metode bentuk bermain dan metode bentuk latihan dapat meningkatkan kemampuan long range passing, dimana metode bentuk latihan menunjukkan hasil yang lebih baik dalam meningkatkan kemampuan long range passing.