Persepsi Siswa Tentang Manajemen Peserta Didik Di SMA Negeri 1 Kerinci

Fenomena di lapangan menunjukan bahwa manajemen peserta didik belum terlaksana secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai persepsi siswa tentang manajemen peserta didik di SMA Negeri 1 Kerinci. Ada tiga butir pertanyaan yang perlu dijawab yaitu : 1) bagaimana pesepsi siswa tentang orientasi peserta didik di SMA Negeri 1 Kerinci, 2) bagaimana persepsi siswa tentang penempatan peserta didik di SMA Negeri 1 Kerinci, dan 3) bagaimana persepsi siswa tentang pembinaan peserta didik di SMA Negeri 1 Kerinci.
Penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 1 Kerinci yang berjumlah 564 siswa. Besar sampel ditentukan dengan menggunakan rumus slovin maka didapatkan hasil 85 orang sampel. Teknik pengambilan dengan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket yang valid dan reliabel.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : (1) Persepsi siswa terhadap orientasi peserta didik oleh siswa SMA Negeri 1 Kerinci berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,05 dan TCR 81%. (2) Persepsi siswa terhadap penempatan peserta didik di SMA Negeri 1 Kerinci berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,14 dan TCR 82,8%. (3) Persepsi siswa terhadap pembinaan peserta didik di SMA Negeri 1 Kerinci berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,07 dan TCR 81,4%.
Secara keseluruhan Persepsi siswa tentang manajemen peserta didik di SMA Negeri 1 Kerinci berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 4,08 dan TCR 81,6%.