Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Hasil Kali Kelarutan di SMAN 5 Padang

Afriani, Tety (2015) Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Hasil Kali Kelarutan di SMAN 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[img]
Preview
Text
A_7_TETY_AFRIANI_18458_4127_2015.pdf

Download (199kB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Q Science > QD Chemistry
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Kimia - S1
Depositing User: Mrs. Wiwi Sartika
Date Deposited: 13 Oct 2017 01:48
Last Modified: 13 Oct 2017 01:48
URI: http://repository.unp.ac.id/id/eprint/9023

Actions (login required)

View Item View Item