Hidayati, Syamsul (2014) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tata Nama Senyawa di SMA Pembangunan UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
7_A_SYAMSUL_HIDAYATI_12835_860_2014.pdf Download (105kB) | Preview |
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | L Education > LC Special aspects of education Q Science > QD Chemistry |
Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Kimia - S1 |
Depositing User: | Mrs. Wiwi Sartika |
Date Deposited: | 31 Aug 2017 07:20 |
Last Modified: | 31 Aug 2017 07:20 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/7675 |
Actions (login required)
View Item |