Maharani, Maharani (2014) Perbedaan Hasil Belajar Fisika Siswa menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Model Pembelajaran Kontekstual Kelas X SMAN 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
5_A_MAHARANI_54909_4795_2014.pdf Download (20kB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LC Special aspects of education Q Science > QC Physics |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika - S1 |
| Depositing User: | Mrs. Wiwi Sartika |
| Date Deposited: | 08 Aug 2017 03:11 |
| Last Modified: | 08 Aug 2017 03:11 |
| URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/7024 |
Actions (login required)
 |
View Item |
