Herman, Ritsa Aulia (2021) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas IV SD Negeri 16 Ulakan Tapakis Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
|
Text
A_06_RITSA_AULIA_HERMAN_17129176_5048_2021.pdf Download (263kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan proses pembelajaran tematik terpadu menggunakan model Discovery learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif melalui empat tahap pelaksanaan, yaitu : perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Data penelitian diperoleh dari hasil perencanaan, pelaksanaan dan pengamatan menggunakan model Discovery learning. Teknik pengumpulan data berupa tes dan non tes. Subjek penelitian yaitu guru dan peserta didik kelas IV SD Negeri 16 Ulakan Tapakis yang berjumlah 24 orang. Hasil penelitian menunjukkan : Penilaian RPP pada siklus I pertemuan 1 yaitu 75% (C), siklus I pertemuan II diperoleh 83,33% (B) dengan rata-rata 79,15% (B), meningkat pada siklus II menjadi 91,66% (SB). Penilaian aktivitas guru pada siklus I pertemuan Iyaitu75% (C), siklus I pertemuan IIdiperoleh 84,37% (B), dengan rata-rata 79,68% (B), meningkat pada siklus II menjadi 93,75% (SB). Penilaian aktivitas peserta didik pada siklus I pertemuan 1 yaitu 75% (C), pada siklus I pertemuan II diperoleh 84,37% (B) dengan rata-rata 79,68% (B), meningkat pada siklus II menjadi 93,75% (SB). Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa model Discovery learning dapat meningkatkan prosespembelajaran peserta didik di kelas IV SDNegeri 16Ulakan Tapakis Kabupaten Padang Pariaman.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | DISCOVERY LEARNING |
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 |
Depositing User: | Fitri Yelli |
Date Deposited: | 08 Dec 2021 01:36 |
Last Modified: | 08 Dec 2021 01:36 |
URI: | http://repository.unp.ac.id/id/eprint/35672 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |