Items where Division is "Pendidikan Seni Rupa-S1" and Year is 2018

Afrina A, Helti (2018) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Project Based Learning dalam Pembelajaran Keterampilan di Kelas X 1 MA Shine Al-Falah. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernanda, Evan (2018) Studi Bentuk, Fungsi, dan Makna Tingkuluak Adat di Sungayang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairunisa, Marliana Aprida (2018) Perancangan Tactile Book Pengenalan Hewan Peliharaan Menggunakan Huruf Braille. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniati, Yovi (2018) Bentuk, Fungsi dan Makna Motif pada Pakaian Adat Bundo Kanduang di Kecamatan Gunung Talang, Kabupaten Solok. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mahardika, Johan Dwipa (2018) Studi Suvenir Berukir di Nagari Pandai Sikek Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Medina, Tesya Siti (2018) Perancangan Iklan Layanan Masyarakat Penyalahgunaan Narkoba Melalui Media Motion Graphic di Kota Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Purwansyah, Hari (2018) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Seni Rupa Siswa SMPN 39 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Putra, M. Fadjrin Hermana (2018) Perancangan Film Edukasi Tahalang Sumpah: Fenomena Larangan Pernikahan Antara Masyarakat Saniangbaka Dengan Singkarak. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rullis, Fernando (2018) Studi Tentang Bentuk Fungsi Desain Ornamen dan Penataan Ruang Interior pada Rumah Gadang Kajang Padati Kota Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Santoso, Yayat (2018) Perancangan Media Interaktif Museum Negeri Bengkulu. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Syahputra, Hario (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Seni Rupa di SMP N 16 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.