Items where Division is "Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-S2" and Year is 2014

A

Adrias, Adrias (2014) Peningkatan Keterampilan Berpidato Mahasiswa Kelas B Tahun Masuk 2011 Melalui Teknik Pemodelan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Sumatera Barat. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfianika, Ninit (2014) Pengembangan Model Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Investigasi Kelompok (Group Investigation) pada Materi Menulis Karangan Ilmiah Siswa Kelas XI SMA N 8 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfianika, Ninit (2014) Pengembangan Model Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Investigasi Kelompok (Group Investigation) pada Materi Menulis Karangan Ilmiah Siswa Kelas XI SMA N 8 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

D

D, Dina Puspita (2014) Pengaruh Model Pembelajaran CIRC dan Kebiasaan Membaca terhadap Keterampilan Menulis Resensi Siswa Kelas IX SMP Negeri 6 Merangin. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Desrina, Ilhami (2014) Peningkatan Keterampilan Menulis Ringkasan Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Siswa Kelas VIII 7 SMP Negeri 1 Batusangkar. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

E

Erlis, Erina (2014) Tindak Tutur Direktif Guru dalam Kegiatan Muhadarah di MTsN Lubuk Buaya Kota Padang. Diploma/Tugas Akhir thesis, Universitas Negeri Padang.

F

Fahmi, Muhibul (2014) Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi melalui Model Pembelajaran Langsung Siswa Kelas VII SMP 26 Sarolangun. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriana, Noni (2014) Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Rantau Satu Muara Karya Ahmad Fuadi: Tinjauan Sosiologi Sastra. Masters/Tesis thesis, Universita Negeri Padang.

Febriana, Noni (2014) Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Novel “Rantau Satu Muara” Karya Ahmad Fuadi: Tinjauan Sosiologi Sastra. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Fuzidri, Fuzidri (2014) Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC Siswa Kelas VIII 5 MTsN Kamang Kabupaten Agam. Masters/Tesis thesis, Universitas Negri Padang.

H

Handayani, Dina Fitria (2014) Pengaruh Teknik Mind Mapping dan Motivasi Belajar terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Lengayang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

M

Mawaddah, Mariratul (2014) Perbedaan Kemampuan Menulis Naskah Drama dengan Model Pembelajaran Kontekstual Tipe Pemodelan dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC pada Siswa Kelas IX SMP N 2 Malalak. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

N

Nita, Sandra (2014) Meningkatkan Penguasaan Kosakata Murid dengan Menggunakan Puzzle Game di Kelas B pada TK Al – Ghifari Pekanbaru. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Novita, Fitria (2014) Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas VI A SDIT Al Ittihad Rumbai Kotamadya Pekanbaru. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

O

Oktavia, Yunisa (2014) Pengaruh Pendekatan Kontekstual dan Pengalaman Bersastra terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

P

Putri, Febrina Riska Putri (2014) Kesantunan Berbahasa dalam Tindak Tutur Direktif Guru pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 15 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

S

Salahuddin, Amar (2014) Nilai-nilai Pendidikan Karakter di dalam Syair Nyanyian Rakyat Senandung Maondu Pojo di Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota. Masters/Tesis thesis, Universitas Negri Padang.

Salahuuddin Amar, SA (2014) Nilai-Nilai Pendidikan Karakter di dalam Syair Nyanyian Rakyat Senandungn MAONDU POJO di Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota. Masters/Tesis thesis, Universitas Negri Padang.

Samda, Irma (2014) Kontribusi Minat Baca dan Membaca Pemahaman terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pangkalan Kerinci. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Soata, Erlina (2014) Pengembangan Media Interaktif Berbasis Quantum Learning pada Materi Menulis Proposal Siswa Kelas XI SMA Kampus Kecamatan Telukdalam Kabupaten Nias Selatan. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Sumarsih, Yanti (2014) “Struktur dan Nilai-nilai Pendidikan dalam Tunjuk Ajar Melayu Versi Naskah Tenas Effendi. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Syahraini, Elvi (2014) Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Berita Melalui Pendekatan Kontekstual Siswa Kelas VIII H SMP Negeri 4 Tambang Kabupaten Kampar. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Syahrin, Alfi (2014) Perbandingan Hasil Belajar Keterampilan Menulis Resensi Melalui Metode Jigsaw dan Discovery Learning Siswa Kelas XI MAN 1 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negri Padang.

Syahrin, Alfi (2014) Perbandingan Hasil Belajar Keterampilan Menulis Resensi Melalui Metode Jingsaw dan Discovery Learning Siswa Kelas XI MAN 1 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negri Padang.

T

Tivana, Engla (2014) “Pengaruh Metode Sugestopedia dan Motivasi Belajar terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Salimpaung. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

V

Viora, Dwi (2014) Kontribusi Minat Baca dan Penguasaan Kosakata terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas XI SMA Negeri I Kuok Kabupaten Kampar Provinsi Riau. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

W

Wahyuningsih, Endang (2014) Majas dan Retorik dalam Iklan Kampanye Calon Gubernur dan Calon Wakil Gubernur DKI Jakarta Tahun 2012. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.