Salahuuddin Amar, SA (2014) Nilai-Nilai Pendidikan Karakter di dalam Syair Nyanyian Rakyat Senandungn MAONDU POJO di Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota. Masters/Tesis thesis, Universitas Negri Padang.
final_2_AMAR_SALAHUDDIN_1204066_1748_2014.pdf
Download (2MB)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan bahwa syair nyanyian rakyat senandung Maondo Pojo di Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota dikhawatirkan akan punah atau hilang. Kekhawatiran itu disebabkan golongan muda tidak meneruskan Maondu Pojo sebagai tradisi lisan yang diwariskan oleh golongan tua. Padahal, di dalam syair nyanyian rakyat senandung Maondu Pojo terkandung nilai-nilai pendidikan karakter. Melalui tradisi Maondu Pojo itulah ditanamkan nilai-nilai pendidikan karakter kepada anak sejak usia dini. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendokumentasikan syair nyanyian rakyat senandung Maondu Pojo sebagai kajian sastra lisan dan untuk menjelaskan nilai-nilai pendidikan karakter di dalam syair nyanyian rakyat senandung Maondu Pojo di Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, yaitu peneliti sendiri dibantu alat perekam (audio dan audio visual), lembaran pencatatan, dan pedoman wawancara. Data dianalisis berdasarkan teori sastra lisan syair nyanyian rakyat dan nilai-nilai pendidikan karakter. Hasil penelitian ini adalah syair nyanyian rakyat senandung Maondu Pojo di Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota mengandung nilai-nilai pendidikan karakter, antara lain sebagai berikut. (1) Nilai-nilai pendidikan karakter keimanan dan ketakwaan dengan indikator percaya kepada Tuhan YME, mengerjakan perintah dan menjauhi larangan Tuhan, amanah, bersyukur, dan ikhlas. (2) Nilai-nilai pendidikan karakter kejujuran dengan indikator berkata apa adanya, berbuat atas dasar kebenaran, bertanggung jawab, memenuhi kewajiban dan menerima hak, dan memegang janji. (3) Nilai-nilai pendidikan karakter kecerdasan dengan indikator aktif/dinamis, terarah/berpikir logis/analitis/objektif, dan berpikir positif/maju/terbuka. (4) Nilai-nilai pendidikan karakter ketangguhan dengan indikator sabar, disiplin, ulet/tidak mudah putus asa, bekerja keras, dan berani menanggung resiko. (5) Nilai-nilai pendidikan karakter kepedulian dengan indikator kasih sayang, patuh, sopan/santun, toleransi, peduli sosial, dan cinta keluarga. Syair nyanyian rakyat senandung Maondu Pojo merupakan salah satu media pewarisan nilai-nilai pendidikan karakter. Oleh karena itu, penanaman nilai-nilai pendidikan karakter kepada anak melalui Maondu Pojo, perlu dilakukan sebagai upaya pembentukan karakter bagi generasi penerus.
| Item Type: | Thesis (Masters/Tesis) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Hasanuddin, H UNSPECIFIED |
| Uncontrolled Keywords: | Nilai-Nilai Pendidikan Karakter |
| Subjects: | P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures |
| Divisions: | Sekolah Pascasarjana > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-S2 |
| Depositing User: | Perpustakaan dan Penerbitan UNP |
| Date Deposited: | 24 Nov 2025 02:41 |
| Last Modified: | 19 Aug 2026 03:19 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/30025 |
