Pemanfaatan Literatur dalam Menunjang Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 6 Padang.

Tujuan penulisan makalah ini adalah mendeskripsikan: (1) kegiatan yang dilakukan oleh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Padang di perpustakaan sekolah;(2) pemanfaatan literatur oleh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Padang diperpustakaan sekolah, dan (3) kendala yang dihadapi siswa kelas XI IPS SMA Negeri6 Padang dalam memanfaatkan literatur. Data dikumpulkan melalui observasi danwawancara dengan siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Padang. Penganalis isan data dilakukan secara deskriptif.Berdasarkan penganalisisan data, disimpulkan hal-hal sebagai berikut.Pertama, kegiatan yang dilakukan siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Padang diperpustakaan adalah belajar serta mencari dan memilah berbagai informasi untuk menunjang kegiatan belajar sehingga dapat menambah wawasan dan pengetahuan siswa. Kedua, pemanfaatan literatur oleh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Padang dengan cara membaca dan memahaminya karena literatur merupakan sumber informasi yang harus dimiliki siswa. Ketiga, kendala yang dihadapi siswa yang memanfaatkan literatur adalah: (1) literatur yang ada di perpustakaan kurang lengkap dan sudah banyak yang usang; (2) literatur yang tersedia di perpustakaan SMA Negeri 6 Padang itu terbatas sehingga tidak sempat untuk mencari-carinya, dan (3)siswa tidak memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber utama dalam belajar karena menurut mereka lebih mudah menggunakan media elektronik seperti internet.