Meningkatkan Kemampuan Menanam Sayur Bayam dengan Memanfaatkan Petani sebagai Sumber Belajar: Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas D.5 di SDLB Negeri 25 Murni Panti

Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah masih belum mampunya anak tunagrahita ringan kelas D.5 menguasai keterampilan khususnya menanam sayur bayam. Dari hasil observasi terlihat anak sulit memahami dan melakukan langkah menanam sayur bayam yang telah ditetapkan. Oleh sebab itu pada penelitian ini digunakan petani sebagai sumber belajar untuk meningkatkan kemampuan menanam sayur bayam pada anak tunagrahita ringan kelas D.5 di SDLB Negeri 25 Murni Panti. Jenis penelitian yang digunakan adalah classroom action research (penelitian tindakan kelas) yang berkolaborasi dengan teman sejawat. Subjek penelitian yaitu empat anak tunagrahita ringan kelas D.5 (IK, MO, LC dan AK). Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan dua siklus. Siklus I dilakukan sembilan kali pertemuan dan siklus II dilakukan lima kali pertemuan. Data dikumpulkan melalui observasi, tes dan dokumentasi dan diolah secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) proses pembelajaran meningkatkan kemampuan menanam sayur bayam melalui petani sebagai sumber belajar dilakukan secara bertahap. Anak dilatih secara urut berdasaran langkah�langkah menanam sayur bayam yang telah ditetapkan secara perlahan dan berulang-ulang. 2) Hasil penelitian menunjukkan bahwa: hasil tes awal (asesmen) kemampuan IK dan MO (36.1), LC dan AK (33.38%) dari 18 langkah yang ditetapkan. Siklus I kemampuan IK sebesar (77.2%), MO dan LC (72.2%) dan AK sebesar (63.9%). Sedangkan siklus II bertambah meningkat, dimana IK dan MO memperoleh (94.4%), LC (91.7%) dan AK (86.1%). Dari hasil penyajian data dapat disimpulkan bahwa petani dapat digunakan sebagai sumber belajar untuk meningkatkan kemampuan menanam sayur bayam anak tunagrahita sedang, maka disarankan kepada guru agar dapat menggunakan petani dalam meningkatkan kemampuan terhadap suatu keterampilan pertanian lainnya.