Pengajaran Writing Report Text dengan Menggunakan Video untuk Siswa Kelas 2 SMA

Menulis adalah salah satu skill yang harus diajarkan diantara empat skill dalam belajar bahasa Inggris yang harus dikuasai siswa. Menulis seringkali dianggap sebagai skill yang paling sulit. Untuk itu dibutuhkan peran aktif seorang guru untuk mempermudah kesulitan siswa tersebut. Salah satunya dengan penggunaan media yang tepat. Apalagi untuk penulisan teks report sebagai salah satu genre yang harus di kuasai siswa pada kelas 2 SMA, yang terkadang mereka harus memberi informasi atau memberi ciri-ciri tentang suatu objek yang belum pernah mereka lihat sebelumnya atau belum begitu mereka ketahui. Oleh karena itu makalah ini mengusulkan penggunaan video sebagai salah satu alternatif media yang bisa digunakan guru dalam pengajaran bahasa Inggris. Selain video memuat berbagai macam media, seperti gambar, suara yang bisa sekaligus untuk integrated skill, menonton juga salah satu aktivitas yang diminati siswa.