Kontribusi Supervisi dan Iklim Komunikasi terhadap Komitmen Guru Sekolah Dasar Kecamatan Padang Timur Kota Padang

Berdasarkan pra survey di lapangan tergambar bahwa komitmen guru SD Kecamatan Padang Timur masih kurang baik. Hal ini dikhawatirkan akan berpengaruh terhadap proses pembelajaran yang dilakukan dan tujuan pendidikan yang akan dicapai. Selanjutnya, peneliti menduga bahwa supervisi dan iklim komunikasi mempengaruhi komitmen guru SD Kecamatan Padang Timur. Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian untuk menguji kebenarannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kontribusi supervisi dan iklim komunikasi terhadap komitmen guru SD Kecamatan Padang Timur. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: (1) supervisi berkontribusi terhadap komitmen guru, (2) iklim sekolah berkontribusi terhadap komitmen guru, (3) supervisi dan iklim komunikasi secara bersama-sama berkontribusi terhadap komitmen guru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SD Kecamatan Padang Timur yang berstatus Pegawai Negeri Sipil dengan jumlah 101 orang. Sampel penelitian berjumlah 54 orang yang diambil dengan teknik Stratified proportional Random Sampling, dengan mempertimbangkan strata tingkat pendidikan dan masa kerja. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket model Skala Likert yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Data penelitian dianalisis dengan teknik korelasi dan regresi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) supervisi berkontribusi terhadap komitmen guru sebesar 19,2%, (2) iklim komunikasi berknontribusi terhadap komitmen guru sebesar 29,5%,(3) supervisi dan iklim komunikasi secara bersama-sama berkontribusi terhadap komitmen guru sebesar 43,4%. Selanjutnya hasil analisis deskriptif mengungkap bahwa supervisi dan iklim komunikasi samasama berada pada kategori baik (80,43% dan 81,19%), sedangkan komitmen guru berada pada kategori cukup dengan skor 71,58% dari skor ideal. Penemuan di atas mengimplikasikan bahwa supervisi dan iklim komunikasi adalah dua faktor yang memiliki pengaruh terhadap komitmen guru, di samping masih banyak faktor lain yang ikut berpengaruh terhadap komitmen guru yang tidak dikaji dalam penelitian ini.