Perbedaan Motivasi dan Keterampilan Belajar Peserta Didik Berprestasi Tinggi dan Rendah serta Implikasinya terhadap Bimbingan dan Konseling

Motivasi dan keterampilan belajar merupakan hal penting yang harus dimiliki oleh peserta didik untuk dapat berhasil dalam belajar, namun jika dilihat di lapangan masih terdapat peserta didik yang memiliki motivasi belajar yang rendah dan belum memiliki keterampilan belajar yang baik. Pada umumnya peserta didik berprestasi tinggi lebih memiliki motivasi belajar dan keterampilan belajar yang tinggi ketimbang peserta didik berprestasi rendah. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan motivasi belajar dan keterampilan belajar peserta didik berprestasi tinggi dan rendah, (2) menganalisis perbedaan motivasi belajar dan keterampilan belajar peserta didik berprestasi tinggi dan rendah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif jenis deskriptif komparatif. Penelitian dilakukan terhadap peserta didik kelas VII dan VIII MTsN Salido Kabupaten Pesisir Selatan Tahun Pelajaran 2013-2014 dengan populasi sebanyak 258 orang peserta didik, dan jumlah sampel penelitian sebanyak 158 orang peserta didik dengan teknik pengambilan sampel yaitu Proportional random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket dan data dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan t-test dengan menggunakan SPSS 16.00. Hasil analisis data mengungkapkan bahwa: (1) motivasi belajar peserta didik berprestasi tinggi berada pada kategori tinggi, (2) motivasi belajar peserta didik berprestasi rendah berada pada kategori sedang, (3) keterampilan belajar peserta didik berprestasi tinggi berada pada kategori baik, (4) keterampilan belajar peserta didik berprestasi rendah berada pada kategori cukup, (5) terdapat perbedaan motivasi belajar peserta didik berprestasi tinggi dan rendah, (6) terdapat perbedaan keterampilan belajar peserta didik berprestasi tinggi dan rendah. Implikasi hasil penelitian ini terhadap layanan BK yaitu untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan belajar, khususnya peserta didik yang berprestasi rendah.