Pengembangan E- Book Berbasis Multimedia Pada Mata Pebelajaran Biologi Kelas XI di SMA Pembangunan Laboratorium UNP

Sumber belajar bagi peserta didik maupun guru merupakan kebutuhanpokok guna menunjang aktivitasnya dalam menjalani pembelajaran. Salah satusumber belajar yang paling utama adalah buku. Pada perkembangan teknologisaat ini, buku tak hanya ada dalam bentuk cetak, akan tetapi terdapat pula versinon cetak yang berupa buku elektronik atau electronic book (E-book). E-bookmemiliki salah satu kelebihan yang tidak dimiliki oleh buku cetak, yaitu dapatmenghemat penggunaan kertas dan memerlukan sedikit ruang dalampenyimpanannya. Sehingga Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkanproduk E- Book multimedia pada pembelajaran Biologi kelas XI dan mengetahuikelayakannya penggunaan produk setelah siswa menggunakan dan mengikutipembelajaran menggunakan E- Book Multiedia yang dikembangkan denganaplikasi Kvisoft Flipbook Maker Pro.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan(Research and Development) yang bertempat di SMA PembangunanLaboraturium UNP pada bulan November s/d Desember 2017. Subyek penelitianini adalah guru sebagai ahli materi, dosen KTP FIP UNP sebagai ahli media dansiswa kelas XI SMA Pembangunan Laboraturium UNP. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket, sedangkan metode yang digunakan untuk menganalisis data adalah deskriptif kuantitatif.Hasil penelitian ini adalah E- book Multimedia untuk pembelajaran Biologi yang dikemas dalam sebuah CD (compact disc). Prosedur pengembangan media yang dilakukan yaitu (1) analisis, (2) desain, (3) pengembangan, (4)implementasi, dan (5) Evaluasi. Uji validitas produk dilakukan oleh 3 validatoryaitu 2 orang validator ahli media dan 1 orang validator ahli media. Uji prakalitas dilakukan kepada 31 orang siswa kelas XI di SMA Pembangunan Laboraturium UNP. Berdasarkan hasil penilaian kelayakan dari guru mata pembelajaran biologidan ahli media yakni, hasil validasi dari ahli materi sudah dikategorikan “valid”dengan skor yang mendominasi 4 dan 5. Sedangkan hasil akhir validasi dari duaahli media sudah dikategorikan “valid” dengan skor yang mendominasi 4 dan 5.Pada hasil uji prakalitas produk media pembelajaran berada pada kategori “Baik”.Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran menggunakan aplikasi Kvisoft Flipbook Maker praktis digunakan pada mata pelajaran Biologi.