Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Untuk Siswa Program Studi TKI SMK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kurang maksimalnyapenggunaan teknologi sebagai media dalam membantu proses pembelajaran diSMK Negeri 2 Guguak. Selain itu, media yang digunakan juga masih kurangbervariasi, terutama pada materi yang bersifat prosedural. Penelitian ini bertujuanuntuk mengembangan produk berupa multimedia interaktif berbasis android padamata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar untuk siswa Program Studi TKI SMK,sesuai prosedur pengembangan dengan menggunakan standar kriteria kevalidandan kepraktisan sehingga menjadi suatu multimedia interaktif yang layakdigunakan dalam proses pembelajaran.Jenis penelitian ini adalah research and development R&D menggunakanmodel pengembangan yakni model ADDIE. Prosedur pengembangan dalampenelitian ini memiliki 5 tahapan, yaitu : (1) Analisis, (2) Desain, (3)Pengembangan, (4) Implementasi, dan (5) Evaluasi. Uji validitas produk dilakukanoleh 3 validator yaitu satu validator ahli materi dan dua validator ahli media. Ujicoba produk dilakukan terhadap 19 siswa kelas XI MM2 dan satu guru matapelajaran di SMK Negeri 2 Guguak dengan tujuan untuk mengetahui kepraktisanproduk yang dibuat. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah lembar angket.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelayakan produk oleh validatormateri dan validator media pada multimedia interaktif diperoleh dari uraian datapenilaian oleh validator materi dengan kategori “Sangat Valid” untuk digunakan dengan rata-rata 4,7 dan validator media dengan kategori “Sangat Valid” untuk digunakan dengan rata-rata 4,5. Berdasarkan uji coba kepraktisan media,multimedia interaktif termasuk dalam kategori “Sangat Praktis” untuk digunakan dengan rata-rata 4,6. Jadi, berdasarkan uji validitas dan praktikalitas dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif berbasis android KOMJARDAS yang dikembangkan “layak dan praktis digunakan” dalam pembelajaran.