Peranan Taman Pendidikan Al- Qur’an dan Adat (TPAA) Hidayah Ilahi Dalam Memotivasi Generasi Muda Belajar Adat di Kenagarian Pakan Rabaa Kabupaten Solok Selatan.

Feri, Sukria (2012) Peranan Taman Pendidikan Al- Qur’an dan Adat (TPAA) Hidayah Ilahi Dalam Memotivasi Generasi Muda Belajar Adat di Kenagarian Pakan Rabaa Kabupaten Solok Selatan. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of B1_3_SUKRIA_FERI_89273_4885_2012.pdf] Text
B1_3_SUKRIA_FERI_89273_4885_2012.pdf

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi masih kurangnya minat belajar adat generasi muda di Kanagarian Pakan Rabaa Kabupaten Solok Selatan, padahal fasilitas untuk memberikan pendidikan adat ini telah ada dengan dibangunnya Taman Pendidikan Al-Qur’an dan Adat (TPAA) Hidayah Ilahi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan Taman Pendidikan Al-Qur’an dan Adat (TPAA) Hidayah Ilahi dalam memotivasi generasi muda belajar adat di Kenagarian Pakan Rabaa Kabupaten Solok selatan . Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kendala-kendala yang ditemui serta untuk mengetahui upaya yang ditempuh untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan peranan Taman pendidikan Al-Qur’an dan Adat (TPAA) Hidayah Ilahi dalam memotivasi generasi muda belajar adat di Kengaraian Pakan Rabaa Kabupaten Solok Selatan. Jenis penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif, yakni gambaran tentang suatu keadaan sebagaimana mestinya. Informan penelitian ditentukan dengan cara puposive sampling. Jenis datanya adalah data primer dan data sekunder yang dikumpulkan melalui wawancara, studi dokumenter, dan observasi. Uji keabsahan data dilakukan melalui teknik ketekunan pengamatan,Triangulasi data dan member check. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, klasifikasi data, penyajian data dan menarik kesimpulan/verifikasi dari data yang diperoleh selama penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan Taman Pendidikan AlQur’an dan Adat (TPAA) Hidayah Ilahi Dalam Memotivasi generasi muda belajar adat di Kenagarian Pakan Rabaa Kabupaten Solok Selatan dilakukan melalui dua tahap yaitu memberikan pemahaman dan pengetahuan tentang adat (adat Minangkabau pada umumnya dan adat Alam Surambi Sungai Pagu pada khusunya . Kendala-kendala yang ditemui terkait dengan peranan Taman Pendidikan Al-Qur’an dan Adat (TPAA) Hidayah Ilahi dalam memotivasi generasi muda belajar adat di Kenagarian Pakan Rabaa kabupaten Solok Selatan adalah kurangnya Sumber Daya Manusia (SDM), keterbatasan dana, keterbatasan sarana atau prasarana, kurangnya kontrol dari orang tua dan pengaruh lingkungan. Upaya yang ditempuh untuk mengatasi kendala tersebut adalah meningkatkan kompetensi dan profesionalisme tenaga pengajar TPAA Hidayah Ilahi Batang Sungai Pagu.Kemudian mencari suntikan dana (dari pemerintah dan para perantau).Ketiga adalah menambah dan melengkapi sarana belajar di TPAA Hidayah Ilahi .Peneliti menyimpulkan peranan Taman Pendidikan Al-Qur’an dan Adat (TPAA) Hidayah Ilahi dalam memotivasi generasi muda belajar adat secara umum telah dilakukan sesuai dengan tahapan yang telah ditentukan tetapi masih ditemui beberapa kendala.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Uncontrolled Keywords: TPAA, Motivasi, Generasi Muda, Adat
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial > Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan-S1
Depositing User: MUKHLIS MUKHLIS
Date Deposited: 25 Apr 2025 04:40
Last Modified: 25 Apr 2025 04:40
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/8164

Actions (login required)

View Item
View Item