Pengaruh Status Gizi dan Kebugaran Jasmani Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik dalam Masa Pandemi Covid-19

Artikel ini diangakat dengan alasan bahwasannya masalah yang di temukan karena banyaknya faktor yang dapat mempengaruhi status gizi dan kebugaran jasmani terhadap motivasi belajar peserta didik dalam masa pandemi Covid -19. Artikel ilmiah ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status gizi dan kebugaran jasmani terhadap motivasi belajar peserta didik dalam masa pandemi Covid-19.Metode dalam penelitian ini yaitu penelitian studi literature, jurnal yang diambil dari goegle schooler dan didapatkan hasil dari analis berbagai jurnal yaitu terdapat pengaruh status gizi dan kebugaran jasmani terhadap motivasi belajar peserta didik dalam masa pandemi Covid-19.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh antara status gizi terhadap motivasi belajar siswa pada masa pandemi covid-19,(2) terdapat pengaruh antara kebugaran jasmani terhadap motivasi belajar siswa pada masa pandemi covid-19, (3) terdapat pengaruh antara status gizi dan kebugaran jasmani secara bersamaan terhadap motivasi belajar siswa pada masa pandemi covid-19 .