Efektivitas Pendekatan ABA/VB dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Autisme di SDIK Makkah

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menerangkan efektifitas pendekatan
ABA/VB dalam meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif (intraverbal) anak
autisme di SDIK Makkah. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang anak
perempuan yang berinisial B yang berusia 8 tahun, dan didiagnosa mengalami
gangguan autisme..Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Single
Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A selama 16 sesi dengan subjek
tunggal.
Fase baseline awal (A1) yaitu keadaan anak sebelum diberikan
perlakuan terdiri 4 sesi, fase intervensi (B) yaitu fase dimana anak diberikan
perlakuan terdiri dari 8 sesi dan baseline kedua (A2) yaitu kondisi setelah
intervensi dihentikan yang terdiri dari 4 sesi. Pengolahan data diukur dan
dianalisis dengan menggunakan visual grafik.
Hasil yang didapat adalah pendekatan ABA/VB efektif dalam
meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif (intraverbal) anak autisme. Hal ini
dibuktikan dengan hasil persentase overlap yaitu perbandingan antara baseline
awal (A1) dengan intervensi sebesar 0% dan perbandingan baseline kedua (A2)
dengan intervensi sebesar 37,5%.