Pengembangan Buku Saku Bernuansa Kontekstual Dilengkapi dengan Mind Map dan Daftar Istilah tentang Materi Protista untuk Sekolah Menengah Atas

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dan mendasar dalam meningkatkan kualitas kehidupan manusia, menjamin perkembangan sosial, teknologi, maupun ekonomi. Pendidikan dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya adalah guru. Guru merupakan komponen penting dalam menyampaikan materi pembelajaran. Seorang guru hendaklah memiliki kemampuan mengajar yang profesional agar penyampaian ilmu dapat diterima atau dipahami siswa. Salah satu cara yang dapat digunakan guru dalam berinteraksi dan berkomunikasi dengan siswa adalah dengan menggunakan bahan ajar. Buku saku bernuansa kontekstual dilengkapi dengan mind map dan daftar istilah adalah salah satu bahan ajar yang dapat membantu siswa dalam memahami materi pelajaran biologi. Berdasarkan hal tersebut, dilakukan penelitian dengan kajian mengembangkan buku saku bernuansa kontekstual dilengkapi dengan mind map dan daftar istilah tentang materi protista untuk sekolah menengah atas yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menggunakan 3 tahap dari model 4D, yaitu tahap define, design, develop dan disseminate. Namun dalam penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan. Buku saku yang dikembangkan divalidasi oleh 4 orang validator dan untuk praktikalitas dilakukan oleh 2 orang guru dan 40 siswa Kelas X SMAN 1 Luhak Nan Duo Pasaman Barat. Data penelitian ini merupakan data primer yang diperoleh dari angket penilaian validitas dan praktikalitas. Data dianalisis dengan analisis deskriptif menggunakan rumus persentase. Dari penelitian dihasilkan produk berupa buku saku bernuansa kontekstual dilengkapi dengan mind map dan daftar istilah tentang materi protista untuk sekolah menengah atas. Buku saku yang dihasilkan memiliki kriteria valid dengan nilai ratarata 87,08 %. Buku saku juga dinyatakan sangat praktis oleh guru dengan nilai ratarata 92,19% dan dinyatakan praktis oleh siswa dengan nilai rata-rata 87,31%. Dengan demikian disimpulkan bahwa buku saku bernuansa kontekstual dilengkapi dengan mind map dan daftar istilah tentang materi protista memiliki kriteria valid, serta sangat praktis oleh guru dan praktis oleh siswa Kelas X SMAN 1 Luhak Nan Duo Pasaman Barat.