Beban Ganda Ibu dalam Pendampingan dan Pengawasan Anak Belajar Online dari Rumah di Nagari Tiku Selatan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan tanggungjawab seorang ibu yang memiliki beban ganda dalam pendampingan dan pengawasan anak belajar online dari rumah, faktor-faktor yang berpengaruh terhadap beban ganda ibu dalam pendampingan dan pengawasan anak belajar online dari rumah, serta implikasi terhadap ibu dalam pelaksanaan pendampingan dan pengawasan anak belajar online dari rumah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Pemilihan informan dilakukan dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui pengamatan (observasi), wawancara dan studi dokumentasi. Data yang telah diperoleh dilakukan pengujian data melalui ketekunan pengamatan, member check, dan triangulasi sumber. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan mereduksi data, penyajian data, verifikasi, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pelaksanaan tanggungjawab seorang ibu yang memiliki beban ganda dalam pendampingan dan pengawasan anak belajar online dari rumah ditemukan terlaksanya pendampingan dan pengawasan anak belajar online dari rumah oleh ibu yang memiliki beban ganda, serta tidak terlaksananya pendampingan dan pengawasan anak belajar online dari rumah oleh ibu yang memiliki beban ganda. Serta faktor yang berpengaruh terhadap beban ganda seorang ibu yang memiliki tanggungjawab dalam pendampingan dan pengawasan anak belajar online dari rumah yaitu, faktor ekonomi, faktor pendidikan ibu, dan faktor lingkungan keluarga. Adapun implikasi terhadap ibu dalam pelaksanaan pendampingan dan pengawasan anak belajar online dari rumah di Nagari Tiku Selatan ialah, implikasi terhadap psikis ibu, dan implikasi terhadap pekerjaan ibu.