Penerapan Modifikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Sekolah Dasar Negeri 19 Pasar Laban. Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota Padang.

Masalah dalam penelitian ini kurang berjalannya pembelajaran Penjasorkes sebagaimana yang diharapkan pada SD Negeri 19 Pasar Laban Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota Padang sehingga siswa kurang bersemangat dalam belajar dan tidak serius dalam mengikuti pelajaran dan melakukan aktivitas olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Modifikasi dan Motivasi terahadap belajar penjasorkes siswa SD Negeri 19 Pasar Laban Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota Padang. Jenis penelitian adalah Deskriptif.Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa di SD Negeri 19 Pasar Laban Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota Padang yang berjumlah sebanyak 259 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Dengan demikian jumlah sampel di dalam penelitian ini adalah sebanyak 62orang siswa.Jadi keseluruhan dari populasi yang berjumlah 62 orang.Teknik anlisis data yang menggunakan analisis deskriptif. Data hasil penelitian di analisis deskriptif dengan penyebaran angket terhadap 62 orang responden menunjukkan bahwa penerapan pada variabel modifikasi sarana dan prasarana dalam bentuk pembalajaran tingkat pencapaian yang mejawab „Ya‟ 88% (Sangat Baik) dan 12% yang menjawab „Tidak‟, dan penerapan variable motivasi belajar siswa yang menjwab „Ya‟tingkat pencapaian 81%(Sangat Baik) dan 19% yang menjawab „Tidak‟. Berdasarkan temuan yang dilakukan penulis dapat disimpulkan bahwa Penerapan Modifikasi terhadap Motivasi belajar siswa dalam pembelajaran penjasorkes siswa SD Negeri 19 Pasar Laban Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota Padang berjalan dengan sangat baik.