Implementasi Peraturan Daerah Kota Padang No. 6 Tahun 2003 Tentang Pandai Baca Tulis Al-Qur’an Bagi Peserta Didik SD Dan MI.

Peraturan Daerah Kota Padang No. 6 Tahun 2003 Tentang Pandai Baca Tulis Al-Qur’an Bagi Peserta Didik SD Dan MI, menurut pengamatan penulis belum sepenuhnya terlaksana sesuai ketentuan (Kewajiban dan Penyelenggaraan Kegiatan) Pasal 6 ayat (1) yang mengisyaratkan bahwa setiap Sekolah mulai SD/MI agar menambah jam pelajaran Agama, yang dipergunakan khusus untuk mempelajari Al-Qur’an melalui intrakurikuler. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk Implementasi Peraturan Daerah tersebut dan juga bagaimana respon orang tua dan masyarakat terhadap implementasi peraturan daerah. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, yaitu dengan turun langsung ke lapangan untuk menggali dan memperoleh data yang diinginkan secara objektif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara terhadap informan, kemudian dianalisis secara deskriftif kualitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah kepala Sekolah atau guru Agama Islam dari SD/MI di Kelurahan Air Pacah. Hasil penelitian yang telah penulis lakukan di lapangan peraturan daerah tersebut berjalan tidak sepenuhnya dan tidak sesuai dengan ketentuan yang dibuat oleh pemerintah, untuk MI sudah melaksanakan semua ketentuan tapi untuk SD belum melaksanakannya. Adapun bentuk implementasi peraturan daerah kuranganya sosisalisasi dan tidak andanya komunikasi yang baik. serta respon orang tua dan masyarakat yang kurang menyetujui jika anakya mengikuti belajar di luar jam pelajaran pada saat pulang sekolah. Karena Perda Wajib Baca Tulis Al-Qur’an tergolong Perda Syariah jadi pada SD yang landasan pendidikannya berbasis umum sehingga ketentuan-ketentuan dalam Perda Wajib Baca Tulis AlQur’an sulit untuk dilaksanakan.