Hubungan Kelincahan Terhadap Keterampilan Jurus Tunggal dalam Pencak Silat Pada Aktivitas Pengembangan Diri di SD Negeri MIN Gunung Pangilun Padang

Masalah dalam penelitian ini berasal dari rendahnya keterampilan jurustunggal siswa di SD Negeri MIN Gunung Pangilun Padang yang didugadipengaruhi oleh kelincahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuihubungan kelincahan terhadap keterampilan jurus tunggal dalam pencak silat padaaktivitas pengembangan diri di SD Negeri MIN Gunung Pangilun Padang.Jenis penelitian ini adalah korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalahseluruh siswa SD Negeri MIN Gunung Pangilun yang ikut aktivitaspengembangan diri, yang berjumlah 56. Pengambilan sampel dilakukan denganteknik purposive Sampling, yaitu siswa putera yang mampu memperagakan jurustunggal saja dengan jumlah 20. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan caramengukur kelincahan dengan tes lari zig-zag, sedangkan untuk keterampilan jurustunggal dengan mempraktekan jurus tunggal dengan waktu 3 menit yang dinilaijuri (judge). Data yang diperoleh dianalisis dengan rumus korelasi productmoment pada taraf signifikansi = 0.05Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hubungan kelincahan terhadapketerampilan jurus tunggal dalam pencak silat pada aktivitas pengembangan diridi SD MIN Gunung Pangilun Padang, dimana rhitung (0.820) besar dari rtabel(0,444) dan thitung ( 6,078) > ttabel ( 2.101 ) pada taraf signifikansi 0.05α. danditerima kebenarannya secara empiris. Artinya terdapat hubungan yang signifikanantara kelincahan dengan keterampilan jurus tunggal diterima kebenarannyasecara nyata (empiris).