Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Autoplay Media Studio 8 Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IX SMP

Penelitian pengembangan multimedia pembelajaran berbasis Autoplay Media Studio 8 bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran yang memudahkan siswa dalam memahami isi materi pembelajaran IPS yang mana memiliki abstrak yang tinggi dalam pelajaran IPS mencakup adanya teori yang berhubungan antara manusia dengan lingkungannya sehingga guru perlu mempersiapkan metode dan strategi apa yang digunakan dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas IX SMP. Adapun jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian pengembangan yang biasa disebut dengan Research and Development (R&D) yang mengacu pada model pengembangan ADDIE. Melalui beberapa tahapan seperti tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Penelitian dilakukan oleh 2 validator ahli media dan 1 validator ahli materi. Dan diujicobakan pada 15 siswa SMP Negeri Padang kelas IX SMP. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan multimedia pembelajaran yang telah dilakukan adalah: (1) uji validitas produk media yang dilakukan ahli media dan ahli materi sebagaimana hasil yang diperoleh dari ahli media dengan rata-rata 4,91 kategori “sangat valid” dan ahli materi diperoleh dengan rata-rata 4,87 kategori “sangat valid”. (2) uji praktikalitas produk terhadap responden mendapatkan hasil rata-rata 4,58 dengan kategori “sangat praktis”. Dari hasil penelitian pengembangan multimedia pembelajaran berbasis Autoplay Media Studio 8 yang telah dikembangkan dapat disimpulkan bahwa produk multimedia pembelajaran layak dan mudah digunakan.